Три составляющие счастья

Как часто люди произносят фразу: «Жизнь нужно прожить так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы». Но если вдумчиво подойти к вопросу, то ее можно конкретизировать:

• у нашего материального бытия должен быть итог, конкретный и реализованный
• наши таланты и способности должны использоваться по максимуму
• наша мудрость, накопленная в предыдущих воплощениях, должна быть востребована
• счастье, к которому стремится каждый человек, должно быть достигнуто

Но из каких же частей состоит счастье?

Первая часть счастья – это удовлетворение в материальном мире от использования своих умственных способностей, опыта, воли, целеустремлённости для создания комфортных условий своей жизни.

Именно к этому стремится весь живой мир: выжить, создать условия для своего проживания, вырастить и сохранить детёнышей и добыть пищу. Иными словами, эта цель соответствует животной сущности человека, естественно, на более высоком уровне комфорта и питания, чем тот, которым удовлетворяется остальной живой мир.

Вторая часть счастья – это удовлетворение в духовном мире от выполненных духовных добрых дел.

Результатом этих дел является благодать от Создателя. Такой человек движется по жизни, спрашивая у Создателя на каждом жизненном перекрестке: «Куда сейчас идти, направо или налево?» Получив ответ, он спасается от неверных шагов, что также отражается и на его материальном обеспечении, так как принимаемое им решение всегда правильное.

Третья часть счастья – это удовлетворение от осуществлённых творений, когда человек в процессе творчества может полностью реализовать всю мудрость своего разума, а также накопленные в прошлых воплощениях таланты.

Соединённые и достигнутые эти три цели составляют счастье.

Работать означает «стать рабом»?

К чему сегодня стремится практически вся молодежь? Конечно же, получить востребованное образование и в дальнейшем найти высокооплачиваемую работу. Какая цель станет следующей? Купить квартиру? Дачу? Машину? Заработать еще больше денег?

Ну, заработали, а зачем? Если заработали очень много, то начинаем вкладывать их в дело, чтобы заработать ещё больше. И вот тут возникает опасность начать хранить богатство, развивая в себе порок – жадность.

Кто-то начинает энергично двигаться по карьерной лестнице, добиваясь максимальной власти. При этом ему уже ни до семьи, ни до детей, хотя он утверждает, что его труд в будущем принесёт благо семье.

Кто-то в науке пытается сказать своё слово, забывая про дом, зарплату, семью, отдых.

Кто-то полный идей и замыслов предлагает их обществу, но натыкается на стену непонимания, критику, даже на обвинения в опасности его идей для общества, после чего с обидой, ожесточением и пьянством проводит оставшиеся дни бытия, отравляя жизнь себе и своей семье.

И вот человек достиг богатства, достиг власти, стал знаменитым, но нет здоровья, дети выросли и стали чужими, у них теперь нет времени для родителей, они также включились в эту гонку за призрачной целью, состарилась и жена. И только в этот момент он начинает понимать, что одной этой цели явно недостаточно.

К чему же тогда надо стремиться?

А почему все так происходит? Многие хотят получить мудрость, которая позволила бы им проживать день с максимальной пользой. Но мало кто ее получает. А все потому, что они не решили, какова цель их существования, для чего им собственно нужна эта мудрость.

Для создания себе жилища, приобретения пищи, воспитания детей, накопления богатства, получения достаточного профессионального опыта подспорьем оказываются воспитанные системой образования, литературой, телевидением и другими средствами информации многочисленные пороки: обольщение, обман, жадность, насилие, похоть и другие извращения. Именно эти пороки смакуются в сюжетах кино и телевидения, журналах и детективной литературе – и всё под благопристойной вывеской борьбы добра со злом. Но как с этим бороться, если не знаем, что такое «добро» и «зло», не знаем основных моральных основ нравственного общества?

Оказывается, что самой главной и высокой целью для человека является построение «светлого будущего».

И описать это будущее довольно просто. Более того – это уже было сделано много-много лет назад.

В духовном мире обитает Создатель и его Премудрость, которые знают все о Земле и Вселенной: прошлое, настоящее, будущее. Фактически этот духовный мир находится вокруг нас, но он недосягаем и недостижим, и именно о нем постоянно мечтает человек. Душа человека в духовном мире может видеть, слышать, говорить, мыслить, то есть общаться с Создателем. Тогда как задача материального мозга – централизованно управлять своим материальным телом.

Когда Создатель отправляет души в материальный мир и поселяет их в материальное тело, он дает ей задание, определяя некоторую область для создания и творения. Если человек узнаёт и осуществляет своё предназначение, то он проживает полноценную жизнь. Если же не узнаёт и не исполняет, длительность его жизни сокращается, в тело поселяются болезни, страсть к алкоголю, наркотикам.

И если человек не забывает в материальном мире о Создателе, если верит Ему, соблюдает Его законы, стремится определить свое предназначение и осуществить его, то именно тогда он приближается к достижению «светлого будущего».

Как помочь ребенку найти свое жизненное предназначение?

Но если взрослому человеку довольно сложно осознать и изменить свою жизнь, чтобы достичь своей самой главной цели существования, то что же говорить о ребенке?

Когда в семье рождается малыш, в силах родителей своевременно помочь ему сделать первые шаги в нужном направлении и немного облегчить реализацию его задач.

Именно родители должны определить предназначение ребенка, выявить все способности и давать ему знания, подобные уже накопленным в разуме за прошлые воплощения, причём в области его предназначения. Воспитание - это когда мать передаёт знания из своего разума непосредственно в разум ребёнка. Закончено оно должно быть в 3 года, включая в себя:

• запись в разуме ребёнка моральных основ общества
• духовных законов и заповедей
• добродетелей и пороков
• постановку целей бытия на исполнение предназначения и реализацию всех потенциальных возможностей
• знания о вечных сущностях: вере, добре, зле, совести, любви и т.д.

При этом родители невольно задумаются и о своём предназначении, чтобы воспитывать своих детей не словами, а поступками. Особенно важно, чтобы родители наполнили душу ребёнка своей любовью и научили его отдавать любовь своим близким, окружающему живому миру. Человеку дано два главных, великих чувства: вера и любовь. Вера для того, чтобы человек с любовью мог получать от Создателя все Его благодати, а любовь, чтобы раздавать полученное от Создателя тем, кого он любит.

В течение первых 14 лет родители должны привести ребёнка к Создателю, который дальше в бытии поведёт его к предназначению. Если этого не делаем, дети «уходят» из дома – они могут жить с вами под одной крышей, завтракать, обедать, ужинать, но, фактически, они отсутствуют, а иногда даже мстят исподтишка своим родителям за то, что те не понимают их внутреннего мира, равнодушны к их стремлениям и желаниям!

Гармоничная семья: как соединить части в целое?

Создание семьи – это попытка вновь соединить в одно целое мужскую и женскую сущность человека. Однако соединение это должно быть из гармонично подходящих друг к другу частей, нельзя склеить между собой части разбитой хрустальной вазы с частями кофейной чашки, пусть даже тончайшего фарфора.

Мир состоит из трёх сред:

• разумной
• духовной
• материальной

Также и качества мужчины и женщины, объединившихся в браке, должны восприниматься как целое в духовной, разумной и материальной среде или хотя бы должны быть гармоничны.

Гармоничные в материальном мире муж и жена по облику и подобию, росту, конституции тела, в половых отношениях полностью соответствуют друг другу. Фригидность мужа или жены – это не физический недостаток, а симптом негармоничности их в материальном мире.

Гармоничные в духовном мире муж и жена смеются и плачут над одним и тем же, одновременно восхищаются прекрасным, одинаково переживают успехи и потери свои или своих близких.

Гармоничные в мире разума муж и жена всегда принимают одно и то же решение, независимо от того, кто первый его озвучил, у них всегда одинаковый взгляд на происходящие вокруг события, они часто даже думают об одном и том же одновременно.

В гармоничной семье каждый супруг помогает другому осуществить своё предназначение. А самое главное – только в такой семье рождаются благородные дети, у которых не стоит вопрос «кем быть?». Ведь гармоничные родители легко узнают предназначение ребёнка и обеспечат его реализацию!

Предназначение: наша возможность изменить мир вокруг нас!

Человек, знающий своё предназначение или цель бытия, никогда не будет алкоголиком или наркоманом, убийцей, насильником, грабителем, никогда не совершит самоубийства, срок или мера бытия у него будет максимальной, полной, сократится количество преступлений и преступников.

Человек, реализующий себя в области своего предназначения, обладает неограниченными возможностями в принятии эффективных решений, в управлении, в создании творческой среды, в подборе кадров.

Только правильная постановка жизненных целей или их корректировка позволит многим людям самостоятельно исцеляться от тяжёлых болезней.

А истинной целью человека станет накопление богатства – разума и движение к заветной цели – «светлому будущему»!